fa ارتباط خودمراقبتی با خودکارآمدی بیماران دیابتی نوع 2 مراجعه کننده به کلینیک دیابت شهرستان گرگان 1393 تخصصي Special پژوهشي Research <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" hspace="0" vspace="0"> <tbody> <tr> <td style="padding: 0cm 9pt; vertical-align: top; text-align: justify;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">زمینه و هدف: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">دیابت، از شایع‌ترین بیماری‌های مزمن متابولیک است که به رفتارهای خودمراقبتی ویژه تا پایان عمر نیاز دارد. خودکارآمدی باوری است که فرد در مورد توانایی‌های خود برای اجرای رفتارها و نتایج رفتاری خود دارد. هدف مطالعه تعیین ارتباط خودمراقبتی با خودکارآمدی در بیماران دیابتی نوع دو مراجعه کننده به کلینیک دیابت شهرستان گرگان بوده است.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">روش بررسی :</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> در یک مطالعه توصیفی&nbsp; همبستگی 100 نفر به صورت تصادفی ساده از میان افراد مبتلا به دیابت مراجعه</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">کننده به کلینیک دیابت در سال 1393 انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از نرم افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">spss</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> نسخه 16 و آمار توصیفی(جداول، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی( آزمون رگرسیون خطی ، رگرسیون چندگانه) مورد&nbsp; تجزیه</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">و</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">تحلیل</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">قرار گرفت.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">یافته‌ها:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> خودمراقبتی و خودکارآمدی واحدهای مورد پژوهش به ترتیب 73/17 </span></span><span style="font-size:10.0pt;">&plusmn;</span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> 32/71 ، </span></span>&nbsp;<span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">13/6 </span></span><span style="font-size:10.0pt;">&plusmn;</span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> 7/18 به میزان متوسط بود. بین خودمراقبتی با جنس (009/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، تحصیلات(001/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، شغل (004/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)و دسترسی به منابع اطلاعاتی (004/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) و همچنین بین خودکارآمدی با تحصیلات (00/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، شغل (01/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)و دسترسی به منابع آموزشی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">(04/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p=</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) ارتباط معنی‌داری وجود دارد. نتایج بین خودمراقبتی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">با خودکارآمدی ارتباط معنی‌داری (18= </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">OR</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> و</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">001/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;"><</span></span> <span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">p</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) نشان داد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">بحث و نتیجه‌گیری:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> بیماران با خودکارآمدی بالاتر، موانع کمتری بر سر راه خودمراقبتی احساس کرده و فعالیت های خودمراقبتی بیشتری را مورد توجه قرار می‌دهند. بنابراین پرسنل بهداشت و درمان بایستی خودکارآمدی بیماران را در نظر گرفته که باعث افزایش رفتارهای خودمراقبتی دراین بیماران می‌گردد.</span></span></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"></div> <strong>Background & Aim:</strong> Diabetes mellitus is one of the most common chronic metabolic diseases, which requires special self-care behaviors until the end of life. Self-efficacy is the belief that a person has about his/her abilities to execute behaviors and behavioral outcomes. The purpose of this study was to determine the relationship between self-care and self-efficacy in type 2 diabetic patients referred to diabetes clinic in Gorgan<span dir="RTL">.</span><br> <strong>Material and Methods:</strong> In a descriptive-correlational study, 100 participants were selected by simple random method among people with diabetes in 2014. the data were analyzed in SPSS 16 through descriptive statistics (mean, median, standard deviation) and inferential statistics (linear regression and multi regression).<br> <strong>Results:</strong> Self-care and self-efficacy of the participants&nbsp; were&nbsp; 17.73 &plusmn; 71.32, 18.7 &plusmn; 6.13, and both were moderate. There is a significant relationship between self-care with the sex (P=0.009), education (P=0.001), job (P=0.004) and access to information resources (P=0.004). Also, there was a significant relationship between self-efficacy and education (P=0.00), occupation (P=0.01), and access to educational resources (P=0.04). Statistical analysis showed a significant relationship between self-care and self-efficacy (P<.001, OR=18).<br> <strong>Conclusion:</strong> Patients with higher self-efficacy feel like fewer barriers to self-care, and pay more attention to self-care activities. Therefore, health staff should pay more attention to the patient&#39;s self-efficacy, that reduces the complications of the disease which caused self-care behaviors among the pateints<span dir="RTL">.</span><br> &nbsp; خودمراقبتی, خودکارآمدی, دیابت نوع 2 Self-care, Self efficacy, Diabet typ2 25 32 http://ndhj.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-129&slc_lang=fa&sid=1 Sheyda Rafizadeh-Gharehtapeh شیدا رفیع زاده قره تپه 1003194753284600301 1003194753284600301 No Soodabeh Aloostani سودابه آلوستانی 1003194753284600302 1003194753284600302 Yes Marjan Razavi مرجان رضوی 1003194753284600303 1003194753284600303 No Hamid Hojjati حمید حجتی 1003194753284600304 1003194753284600304 No