<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing Development in Health</title>
<title_fa>توسعه پرستاری در سلامت</title_fa>
<short_title>3</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ndhj.lums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn></journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4530</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>6</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر بخشی مدل اطلاعات، انگیزش و مهارت‌‌های رفتاری بر میزان پیروی از رژیم‌‌های توصیه شده درمانی در بیماران دیابتی</title_fa>
	<title>Effectiveness of information-motivation and behavioral skills (IMB) model on adherence of Recommended treatment regimens in patients with type 2 diabetes.</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;table align=&quot;right&quot; border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;width: 588px;&quot; width=&quot;588&quot;&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td style=&quot;width: 588px;&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; عدم پیروی از رژیم درمانی و پیامدهای منفی مربوط به آن همواره یک مشکل مهم و چند وجهی در&#8204;حوزه سلامت بوده است. پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی مدل اطلاعات، انگیزش&#8204; &#8204;و&#8204; مهارت&#8204;ها بر &#8204;میزان &#8204;پیروی &#8204;&#8204;از&#8204; رژیم&#8204;های&#8204; توصیه&#8204; شده&#8204; درمانی &#8204;در&#8204; &#8204;بیماران &#8204;دیابتی &#8204;نوع دو مراجعه&#8204;کننده &#8204;به&#8204; انجمن &#8204;پیشگیری &#8204;و&#8204; مهار &#8204;دیابت مازندران&#8204; انجام &#8204;شد.&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td style=&quot;width: 588px;&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;مواد و روش&#8204;ها: &lt;/strong&gt;در این پژوهش نیمه تجربی تعداد 72 بیمار دیابتی نوع 2 به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی ساده منطبق با جدول اعداد تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل، هر کدام به طور مساوی 36 نفر&amp;nbsp; تخصیص یافتند و به کمک پرسشنامه اطلاعات انگیزش و مهارت&#8204;های رفتاری مرتبط با پیروی بیماران دیابتی&#8204; (87/0&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&amp;alpha;) و مقیاس&#8204;های پیروی کلی (81/0 &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&amp;alpha;) و پیروی اختصاصی (87/0 &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&amp;alpha;) در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون (یک ماه بعد) و پیگیری (سه ماه بعد) در محل دفتر انجمن دیابت بابل مورد سنجش قرار گرفتند. گروه آزمایش طی چهار جلسه&#8204; 80 دقیقه&#8204;ای در گروه&#8204;های 9 نفره آزمایش روانی-آموزشی بر اساس مدل مربوطه دریافت نمودند و گروه کنترل از مداخلات معمول انجمن به همراه مشاوره حمایتی روان شناسی برخوردار بودند. داده&#8204;ها به کمک آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس در نرم افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;spss&lt;/span&gt; نسخه 20 تحلیل گردید.&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td style=&quot;width: 588px;&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/strong&gt;میانگین پیروی کلی و اختصاصی به ترتیب از مقادیر 75/62، 13/18 (پیش آزمون) به مقادیر12/15، 50/22 (پس&#8204;آزمون) و&amp;nbsp; 25/ 16، 50/22 (پیگیری) به طور معناداری در&#8204; گروه آزمایش افزایش یافت (05/0&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;p&lt;/span&gt;).&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td style=&quot;width: 588px;&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; بر اساس یافته&#8204;های پژوهش حاضر، به نظر می&#8204;رسد آزمایش بر اساس اطلاعات، انگیزش&#8204; و&#8204; مهارت&#8204;های &#8204;رفتاری به عنوان یک آزمایش مؤثر در ارتقاء پیروی بیماران دیابتی می&#8204;بایست مورد توجه قرار گیرد.&lt;/p&gt;

			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td style=&quot;width: 588px;&quot;&gt;
			&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Background&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; &amp; &lt;/span&gt;Aim&lt;/strong&gt;: Non adherence to treatment regimen and its negative consequences has always been a major problem and multifaceted in health. The current study was conducted to determine the effectiveness of&amp;nbsp; information-motivation-behavioral skills (IMB) model on adherence to treatment of patients with type 2 diabetes who referring to Mazandaran Diabetes prevention and suppression Association.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Material &amp; Methods&lt;/strong&gt;: In this quasi-experimental study, 72 patients with type 2 diabetes were selected by available sampling and then randomly divided into control and intervention groups, according to Random numbers table, in each group, 36 patients were assigned. The data was carried out at pre-test, post-test (one month later) and track (three months later) by diabetic patients adherence information, motivation and behavioral skills scale (&amp;alpha;=0.87) , general adherence (&amp;alpha;=0.81) and specific adherence (&amp;alpha;=0.87) scales in Babol Diabetes Association office. The intervention group received four sessions (80 minute) of IMB &amp;ndash;based psycho&amp;ndash; educational intervention in groups of nine members, whereas control group were given the usual intervention with supportive counseling psychology. Data were analyzed by descriptive statistics and analysis of covariance by SPSS software version 20.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Results: &lt;/strong&gt;After the intervention, mean values of general and specific adherence to treatment significantly increased in intervention group from 13.75, 18.62 (pre-test) to 15.1, 22.5(post-test ) and 16.25, 22.5 (follow-up) respectively&amp;nbsp; (p&lt;0.05).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Based on the findings, it appears IMB- based intervention to be as an effective intervention in promoting adherence to treatment in diabetic patients.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>پیروی ‌از‌ رژیم ‌درمانی, مدل اطلاعات, انگیزش- مهارت‌های رفتاری, ‌بیمار دیابتی</keyword_fa>
	<keyword>Adherence to the treatment regimen, Information-Motivation-Behavioral skills (IMB) Model, diabetic patients</keyword>
	<start_page>27</start_page>
	<end_page>37</end_page>
	<web_url>http://ndhj.lums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-37&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
